Теория и практика глубинной психокоррекции: Шестая Авторская школа академика НАПН Украины Т. С. Яценко

250.00

Категорія:

Опис

Теория и практика глубинной психокоррекции: Шестая Авт. школы академика НАПН Украины Т. С. Яценко / Сост. Андрущенко В. П. , Глузман А. В. Изд–во НПУ имени М.П.Драгоманова, 2011. – 261 с.: ил.

Пособие обобщает материалы Авторской школы академика НАПН Украины Т. С. Яценко, проходившей с 21 по 27 апреля 2010 г.

Цель Авторских школ, как и пособий, отражающих их содержание – формирование профессионализма практических психологов в области глубинной психокоррекции.

 

Данное пособие подготовлено на основе аудио- и видеозаписей процесса глубинной психокоррекции; знакомит читателя с важнейшими положениями психодинамической теории, основными методиками, используемыми в системе активного социально-психологического обучения (АСПО); содержит стенограммы, отражающие непосредственный диагностико-коррекционный процесс психоаналитической работы, проводимой академиком НАПН Украины Т. С. Яценко. Материал освещает разнообразные приемы глубинной психокоррекции, в частности: психоанализ комплекса тематических рисунков, психокоррекционную работу с использованием предметных моделей, игрушек, камней и неавторских рисунков, анализ семантики высказываний, психодраму, психоанализ топологических моделей и др.

Учебное пособие представляет интерес в первую очередь для участников Четвертой и Пятой Авторских школ Т. С. Яценко, как и для тех, кто раньше проходил обучение в группе АСПО (студенты психологических факультетов, аспиранты, преподаватели, специалисты в области практической психологии). Данная работа может оказать помощь тем, кто занимается аутопсихокоррекцией, личностным ростом, а также интересуется психоанализом и глубинной психологией.

СОДЕРЖАНИЕ пособия

  1. Вступление
  2. ІV Авторская школа академика НАПН Украины Т. С. Яценко (21 – 26 апреля 2009 г., г. Ялта)
  3. V Авторская школа академика НАПН Украины Т. С. Яценко (6 – 11 июля 2009 г., г. Славянск, Донецкая обл.)
  4. Особенности использования невербальных упражнений в процессе Авторской школы
  5. Вступительное слово академика НАПН Украины Т. С. Яценко на ІV Авторской школе (г. Ялта)
  6. Вступительная лекция академика НАПН Украины Т. С. Яценко на V Авторской школе (г. Славянск)
  7. Диагностико-психокоррекционная работа с протагонистом А. (с использованием камней, предметных моделей, неавторских рисунков, топологической модели семьи, комплекса тематических рисунков)
  8. Психокоррекционная работа с протагонистом К. (с использованием авторских, неавторских рисунков, камней)
  9. Диагностико-психокоррекционная работа с протагонистом Н. (с использованием камней)
  10. Психоаналитическая работа с протагонистом О. (с использованием камней, топологической модели семьи)
  11. Психокоррекционная работа с протагонистом М. (с использованием камней и неавторских рисунков)
  12. Психокоррекционная работа с протагонистом Я. (с использованием комплекса тематических рисунков и неавторских рисунков)
  13. Психоанализ комплекса тематических рисунков протагониста Л.
  14. Психокоррекционная работа с протагонистом Т. (с использованием комплекса тематических рисунков и неавторских рисунков)
  15. Психоанализ комплекса тематических рисунков протагониста С.
  16. Психокоррекционная работа с протагонистом Ю. (с использованием неавторских рисунков)
  17. Теоретическое обобщение материала академиком НАПН Украины Т. С. Яценко эмпирического материала V Авторской школы (г. Славянск)
  18. Психоанализ комплекса тематических рисунков протагониста Р.
  19. Психокоррекционная работа с протагонистом А. (с использованием камней, неавторских рисунков, комплекса тематических психорисунков)
  20. Психоанализ комплекса тематических рисунков О.
  21. Психокоррекционная работа с протагонистом Е. (с супервизией психоанализа неавторских рисунков и с использованием камней)
  22. Отзывы участников Авторских школ академика НАПН Украины Т. С. Яценко