Доктор психологічних наук, професор, академік НАПН України, професор кафедри практичної психології Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. Засновник наукової школи глибинної психокорекції, під її керівництвом захищено 2 докторських і 44 кандидатських дисертацій. Творець психодинамічної теорії й методології професійної підготовки майбутніх психологів. Автор понад 300 наукових робіт. З 1980 року – член міжнародної тренінгової асоціації в Нью-Йорку.

Яценко Т. C. протягом 22 років була членом Вищої атестаційної колегії МОН України. Має урядові нагороди: Орден княгині Ольги ІІІ ступеня” (2001); Заслужений працівник народної освіти України (1996 р.); Відмінник освіти України (1999); Знак “За наукові досягнення” (2006 р.); Медаль “К. Д. Ушинского” (2009); Медаль “Григорій Сковорода” (2014 р.). Неодноразово представлена серед імен наукової еліти України, видатних жінок України та громадських діячів у спеціальних державних виданнях.

____________________________________________________________

     Многолетние поиски Тамары Семеновны в направлении раскрытия сущности психики принесли оригинальные результаты как в научном, так и практическом аспектах. Наконец-то стало понятно, чем должна заниматься психология и какой путь исследования является наиболее приемлемым (адекватным). Уточним: речь идет о глубинной психологии, акцентирующей внимание на целостности психики в ее сознательном и бессознательном выражении. Сказанное подтверждается введением в научный оборот заимствованного из квантовой физики принципа дополнительности, который находит конкретизацию в принципе «из иного» (т.е. из бессознательного).

        Но, пожалуй будет интереснее обратиться к тексту самой Тамары Яценко.

ПРОБЛЕМА ПРИНЦИПА ДОПОЛНИТЕЛЬНОСТИ

В ГЛУБИННОМ ПОЗНАНИИ ПСИХИКИ