Опис
Глубинная психология. Агрессия: психодинамическая теория и феноменология: [Монография] / Т. С. Яценко, А. В. Глузман, А. Э. Мелоян, Л. Г. Туз; под. ред. Т.С.Яценко. – К. : ВИЩА ШКОЛА-ХХІ, 2010. – 271 с.
Монография написана в ракурсе психодинамической теории. Исследовательские выводы построены на эмпирическом материале глубинной психокоррекции,
о полученном в процессе активного социально-психологического обучения. Освещены недостаточно исследованные в психологической науке и практике вопросы глубинно-психологических истоков агрессии. Представленные в теоретическом и феноменологическом аспектах научные проблемы агрессии нашли отражение в практических разработках, включающих оригинальные методики глубинного познания психики субъекта.
Для научных сотрудников, специализирующихся на проблемах глубинной психологии, преподавателей высших учебных заведений, аспирантов, студентов психологических факультетов, практических психологов и социальных педагогов.
СОДЕРЖАНИЕ
ПРЕДИСЛОВИЕ
ВСТУПЛЕНИЕ
РАЗДЕЛ 1. АГРЕССИЯ И ЕЕ ГЛУБИННО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ СОДЕРЖАНИЕ
- Мотивация агрессивного поведения субъекта
- Проблема детерминации агрессии в контексте психоанализа украинских исследователей
- Биологизаторский подход в исследовании агрессии
- Символическое выражение агрессии в народном творчестве, мифах
- Объектные отношения субъекта и их взаимосвязь с агрессией
РАЗДЕЛ 2. познание глубинно-психологических истоков агрессии (на эмпирическом материале активного социально-психологического обучения)
2.1. Эмпирическое исследование глубинно-психологических истоков агрессии
2.2. Психоанализ комплекса тематических рисунков и их научно-аналитическая интерпретация
2.3. Психоанализ комплекса тематических рисунков протагониста Л.
2.4. Обобщение теоретических и практических аспектов исследования глубинных истоков агрессивности субъекта
2.5. Феноменология мортидно-агрессивных тенденций субъекта и их выявление в аналитико-коррекционной дискуссии в группе АСПО
2.6. Самоанализ участников АСПО с использованием неавторского рисунка
Послесловие
